▼国語科 『子どもたちが難解な文を読む』 ―この目標を達成するために、国語ではどのような工夫が必要かを話し合いました。
▼数学科 『数学で難問を理解するために』 ―今まで教わってきた単元を何度も何度も確認しながら、授業していく大切さを学びました。
▼英語科 『英語の長文を正確に読む』 ―音読をくり返し、英文を前から区切って読むことで、正解にたどりつきます。
